作风建设活动工作简报(第4期)

来源:

发布时间:2008-10-15?点击:

湖南人文科技学院作风建设活动

工作简报

第4期

中共湖南人文科技学院委员会办公室

湖南人文科技学院作风建设活动办公室 2008年9月27日

指导思想明确 组织领导有力

措施具体可行 自查整改决心大

自8月30日上午,学校开展作风建设活动动员大会以来,全校42个单位和部门在做好开学工作、新生入校和新生军训工作的同时,按照学院党委的工作部署,抽出时间(武保、计财部门利用晚上时间)积极组织教职员工学习省、市文件和各项规章制度,积极主动投入到作风建设活动。并结合本单位实际和特点,制订了“树新风、促和谐、迎评估”活动的实施方案。各单位的实施方案有一个共同特点:指导思想明确,组织领导有力,措施具体可行,自查整改决心大。

图书馆、农科所、国资处先后向全校师生发出作风建设征求意见函150多份,广泛收集师生对本部门搞好服务的意见,图书馆还实行了每周五的馆长接待读者日制度。计算机科学技术系通过学习整改,要求教职员工过好“六关”,即:系领导过关“决策关”,教师过好“教学关”,坐班制人员过好“服务关”,班主任过好“育人关”,实验人员过好“技术关”,全体共产党员过好“模范关”。

农科所在学习整改中突出重点,力求实效,打算重点解决本所学习风气不浓,思想作风不正,工作作风不实的三个突出问题。

数学与应用数学系在作风建设活动中提出“四狠”,即:狠抓领导带头,狠抓氛围营造,狠抓反面典型,狠抓措施落实。美术系在通过这次学习整改过程中重新建章立制。一是明确全员岗位职责,并全部制框上墙;二是开辟系务、党务办事制度公开栏;三是开辟学生学风、校风表扬、批评专栏,四是对师生教风、学风、工作作风进行民主测评,作为年底评奖的重要依据。

外语系、化学与材料科学系在实施方案中提出通过开展“树新风、促和谐、迎评估”活动,要使全系师生的思想观念、精神面貌有一个根本的改观,他们要求师生达到的目标是:做到“三个一”,争当“三个优”和实现“三高一技能”的活动。“三个一”即:上好每一堂课,育好每一个学生,带好每一个班级;“三个优”即:争当优秀教师,争建优秀课程,争创优秀教研室;“三高一技能”即:考核考级通过率高,课程考试合格率高,学习效果满意率高,外语、计算机普通话技能好的目标。真正呈现出教师人人爱岗敬业、学生个个乐学善思的新气象。

党办、院办针对本部门综合协调和服务的繁杂工作特点,在作风建设、工作效能方面重点查找以下八个问题:一是世界观、人生观、价值观是否正确,责、权、利关系处理好与否;二是服务宗旨、服务意识、服务观念强与否?三是政治理论学习、业务水平、工作研究是否深入细致、刻苦;四是是否存在迟到、早退、上班时间干与工作无关的事,劳动纪律不强等问题;五是是否存在门难进、脸难看、话难听、事难办等服务态度问题;六是是否存在工作推诿扯皮、办事拖拉、责任心执行力不强的问题;七是是否存在职能缺位、错位、越位和职责不清的问题;八是是否存在为政不廉、铺张浪费、情趣低俗和作风不正等问题。并对查找出的问题进行剖析,坚持边查边改。

工会在作风建设专题活动中提出重点解决三个问题,即:维护教职工权益力度不够的问题,工会工作从福利型向学习服务创新型转变的问题,解决上届教工代表提案落实问题。办好五件实事是:1、建立教职工健身室;2、为教工家属,临时女职工办好两癌保险;3、慰问在校残疾学生;4、对学校2008年考上大学的教职工子女给予奖励;5、举办一次教师多媒体设计制作教学竞赛活动。

计财处通过学习、自查、剖析,决定在本次作风建设活动中解决五个问题:1、服务意识、服务态度、服务水平问题;2、员工内部和谐、协调、团结问题;3、提升财务人员的专业素质问题;4、为学院教学、科研、发展提供保障的问题;5、理顺全院财务管理、财务纪律、办事流程等问题。

组织部结合干部自身的特点,通过学习自查、整改,把“树新风、促和谐、迎评估”与“讲党性、重品行、作表率”树组工干部形象紧密结合起来,争创“五型部门”,即:学习型、服务型、创新型、勤政型、廉洁型部门,并要求部门的每个成员争做“六个组工”,即:理性组工、公正组工、规范组工、阳光组工、人文组工、勤廉组工。使党委组织部门成为名副其实的“党员之家、干部之家、人才之家”,为学校的建设和发展及本科教学评估作出应有的贡献。

二○○八年九月二十六日