一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较高的思想道德素质、人文素质和良好的身心素质，掌握现代人力资源管理基本理论、方法和技能，具有较强的人际沟通能力、激励能力、协调能力和领导能力，具有良好的职业道德和一定的创新精神，以培养企业高级招聘专员、招聘经理为特色，能在企事业单位、政府部门从事人力资源管理和开发工作，具有创新思维能力的应用型高级人力资源管理人才。
二、毕业生能力要求
A、素质要求
A1、拥护党的领导，热爱祖国，具备较强的全局观念和政治辨别能力。
A2、守法诚信，明理友善，求真务实，团结协作，具有较强的集体荣誉感和社会责任感。
A3、爱岗敬业，进取奉献，尊贤任能，廉明公正，具有较高的职业操守和较强的创新精神。
B、知识要求
B1、能较好地掌握一门外语，并能看懂与专业相关的文献资料，具有一定的外文表达能力。
B2、能熟练掌握母语，有较强的文字写作能力和口语表达能力。
B3、能较好掌握体育基本理论和运动技能。
B4、能熟练操作各种办公自动化设备，掌握资料查询的基本方法，具有获取信息和新知识的能力。
B5、掌握管理学、经济学及人力资源管理相关的基本理论、基本方法，熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规。
C、能力要求
C1、能有效吸纳、留住、开发、激励人才，具有识人和用人能力。
C2、掌握人际交往中的礼仪规范，善于和上司、同事以及客户打交道，具有较强的人际沟通能力。
C3、懂得价值尊重和价值体现，掌握合作技巧，善于与人合作，具有团队精神和较强的团队运营能力。
C4、具备危机管理意识，能建立有效的人力资源危机预警系统和危机管理系统，具有较强的危机处理能力。
C5、掌握情绪管理和心理调控技能，能有效调控情绪，具有较强的抗压能力。
C6、识别和理解问题与机遇，掌握决策方法，具有当机立断的决策能力。
C7、掌握人力资源管理六个模块之间的逻辑和因果关系，能站在全局和宏观的角度考虑和处理问题，具有较强的战略管理能力。
C8、初步具备基于多学科知识融合的创意、创新、创业能力。
三、学制
四年，修业年限3－7年。
四、毕业与授予学位要求
本专业的学生在校期间必须修满本培养方案所规定的课内170学分（其中必修课148学分，选修课22学分）和第二课堂10学分方能毕业，第二课堂学分修读要求见《湖南人文科技学院第二学分管理办法》。
符合国家学位规定和湖南人文科技学院学位授予条件者，授予管理学学士学位。
五、主干学科
工商管理、经济学
六、专业核心课程
管理学、经济学、人力资源管理、组织行为学、人力资源战略与规划、工作分析、人员素质测评、招聘与录用、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、职业生涯管理、劳动法规与政策、员工关系管理等。
