为深化产教融合，推动环境设计专业教学与行业实践的深度对接，4月7日上午，材料与施工工艺课程教师周舞、林燕带领环境设计专业23级1班、2班学生前往娄底418建材市场开展实地调研。此次课程采用“课堂教学+实践育人”的创新模式，旨在通过沉浸式体验，让学生近距离接触并深入了解装修材料的性能与市场应用，为后续专业课程的学习奠定坚实的实践基础。

本次建材市场调研是课程教学的第二阶段。此前，学生已完成毛坯房实地测量与绘图，通过现场勘查建立了空间认知基础。本周课程聚焦材料认知与市场调研，重点解析瓷砖、板材、涂料等材料的特性、价格及工艺标准。后续教学将进一步拓展至企业研学与施工现场观摩，计划组织学生赴科美装饰、美迪装饰等企业开展案例学习，并深入装修工地实地感受施工流程。周舞老师表示：“我们希望通过‘测量-选材-设计-施工’的全流程实践，培养学生的理论应用能力，实现从课堂到行业的无缝衔接。”课程设计紧密围绕行业需求，将材料知识、工艺规范与设计思维有机融合，让学生在“做中学、学中做”的过程中实现专业成长。

在418建材市场，学生分组探访了瓷砖、板材、五金等多个展区。在导购员的专业讲解下，学生们详细了解了不同材料的物理性能、环保标准及市场定位。例如，通过对比天然大理石与岩板的抗污性、耐磨性，学生们对“功能优先”的设计原则有了更深刻的理解；在涂料展区，企业技术人员现场演示了硅藻泥的施工工艺，生动诠释了“材料特性决定设计语言”的行业逻辑。

本次调研学习得到了建材市场商户的积极响应。多家企业负责人现场为学生答疑解惑，并分享了行业前沿动态。某板材企业负责人指出：“学生不仅要懂设计，更要了解材料的市场生命周期。环保材料的快速迭代对设计师的知识更新能力提出了更高要求。” 据悉，环境设计专业已与科美装饰、美迪装饰等企业建立长期合作关系，后续将通过企业导师授课、项目制实训等形式，进一步强化学生的实践能力。林燕老师透露，课程还将引入BIM技术模拟施工过程，推动“数字孪生”理念融入传统建材教学。未来，环境设计专业将继续拓展“建材市场-企业-工地”的三维实践路径，通过校企协同育人，为区域建筑装饰行业输送高质量应用型人才，助力乡村振兴与城市更新战略落地。(一审：谭娟；二审：贺平；终审：陆序彦)