农生院开展课程思政示范课教学展示活动（十二）
作者： 时间：2024-05-28 点击数：
为落实立德树人根本任务，推动课程思政示范课充分发挥模范引领作用，5月27日上午，农业与生物技术学院在致远楼411教室开展校级课程思政示范课堂暨农生院院级公开课活动。学校教学督导刘鑫、刘显军以及农生院班子成员、教学督导和专任教师等20余人参加了听评课。
郑玉老师以《农业生态学》课程中的“典型生态农业模式”课堂教学为例，以生态农业模式“是什么”、“有哪些模式”、“该怎么用”为主线，分别将“中国粮食安全”、“农业绿色可持续发展”、“双碳减排”、 “文化自信”等一系列思政元素及大国举措融入教学知识点，并结合盐碱地利用案例、最新研究进展为大家呈现了一堂精彩的思政示范课。45分钟的课程环节紧凑、内容丰富饱满，取得了良好的教学示范效果。
课后学院在致远楼415教室组织开展了评课活动。校级督导们高度赞扬农生院领导班子对推动教师课堂教学能力工作的重视和教师们积极参与学习交流的热情，对此次课程思政示范课给予了肯定，表示这堂课的教学内容做到了两性一度，设置的思政元素与知识点高度关联，将价值引领、能力培养、知识传授潜移默化地有机结合起来，并提出了宝贵的意见和建议。随后老师们进行交流讨论，均表示通过观摩此次公开课，对进一步理解课程思政内涵，加强自身课程建设和提高教学水平有很大的启发，受益良多。
最后，向国红院长在总结中指出，一是思政课堂要重视对不同教学模式的应用，如线上线下结合、信息化等方式的融入；二是注重思政素材挖掘，教学内容与思政元素巧妙有机融合，真正做到润物细无声；三是青年博士教师应勇担教学改革的先锋队，已经取得成绩的老师们可通过讲座的形式把好的经验和方法传递给澳门皇冠体育的老师，促进学院教学质量提升。
通过此次课程思政示范课教学展示，促进了我院教师对思政育人理念的深入理解，自觉地把“知识传授”、“能力培养”与“价值塑造”有机结合，加快思政元素有机融入课程内容，进一步完善课程思政育人机制和构建课程思政育人体系。(图文：刘显军；一审：朱雄梅；二审：刘泽发；三审：向国红）
图1 郑玉老师授课中
图2 教师集中评课