为进一步深化课堂教学改革，提升大学英语教学质量，营造互动性好、生动性强、教学方法活、教风学风优的课堂教学氛围，4月1日下午，外国语学院公共外语教研室分别在播馨楼110、310 和311组织开展了大学英语教师集体“磨课说课”教研活动。通过集体研讨、互评互鉴的方式，共同为优化英语教学出谋划策、积极探索高效课堂教学模式。

活动伊始，副院长周萍老师强调了磨课说课对于提升教学水平、促进教师交流合作的重要性，号召教师投澳门皇冠体育精力于课堂教学，用心备课磨课、优化教学设计，多采用启发式、研讨式、案例式、混合式等教学方法，进一步强化与学生的互动，切实提升课堂教学的吸引力。鼓励教师们积极分享教学经验与见解，在交流中碰撞出智慧的火花。

在说课环节，吕兆芳、邓艳、卢利丽、李艳、罗芳、周赛等十多位教师代表依次登台，围绕Unit Three The young generation: making a difference的课程内容展开说课。他们精心准备，从教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思等多个方面进行阐述。吕兆芳老师在设计课堂导入环节时，巧妙融入课程思政元素，引入英文朗诵《少年中国说》，激发学生学习的动力，并结合农生院学生学情运用启发式、研讨式等教学方法；邓艳老师结合最新的科技创新热点青年人物王兴兴、梁文峰等，利用情景教学法和小组合作学习法，设计了一系列生动有趣的课堂活动，旨在激发学生的学习兴趣，培养其英语综合应用能力；卢利丽老师则在探讨中国年轻一代应具有哪些特质等相关内容时，结合学生实际英语水平，引导学生在学习英语知识的同时，树立正确的价值观和人生观，实现知识传授与价值引领的有机统一。

教研室主任周红老师对每一位说课老师分别进行了细致指导点评。在之后的磨课研讨阶段，教师们各抒己见，对说课内容进行了深入剖析与探讨，李艳、罗芳、潘虹等老师就教学资源的整合与利用、信息化教学手段的运用等方面分享了自己的经验和想法。大家在交流中相互学习、取长补短，现场氛围热烈而融洽。

最后，副院长周萍老师对教师们的说课表现给予了高度评价，充分肯定了大家在教学理念、教学设计以及教学方法创新等方面的努力与成果。同时，也提出了宝贵的建议，如进一步加强对教学大纲的研读，精准把握教学目标；关注学生个体差异，及时反馈学生学习情况、切实提高课堂教学质量等。

本次活动为促进大学英语教师间经验交流与资源共享，提升课堂教学工作奠定了坚实基础。未来，公外教研室将以此次活动为契机，持续开展教学研究与改革，不断优化教学过程，为学生提供更优质的英语教学服务，助力学生在英语学习的道路上取得更大的进步。

供稿：周赛；一审：周红；二审：周萍；三审：张点