教育教学

《声乐》课程 课程建设规划

发布日期:2010-06-17    作者:     来源:    点击:

本课程建设目标

1.加强师资队伍建设,力争在近一、两年内具有教授职称的人数增加到3人。

2.加强课程教学改革的力度,从教学内容、教学方法、教学手段上都要进行全面改革。

3.加强声乐课程的教学研究,争取近期内申报到一项国家级教学研究项目,并又有一定的教学研

成果发表和推广。

4.加强试卷库的建设和习题库的更新工作,根据新的教学大纲,制定切实可行有效的试卷库和更

有效的习题库。

5.充分运用现代化的教学手段,利用计算机技术和软件技术,辅助声乐 的教学.通过本门课程的建设对音乐学院其它课程的建设起到示范和促进作用。

本课程建设实施步骤

1、用新的现代教学与科学思想的观点编写 声乐教学曲集以及相关辅导材料;

2、调整本科生培养方案内案设立声乐技能方向和教育方向两套课程方案,突出各专业特色;

3、进一步修订教学大纲、教学进度表,精心设计教案,调整课程结构,注重资源共享、学科交叉,适应社会需求。为培养高素质声乐人才设立科学的课程体系;

4、贯彻为基础教育和社会经济发展服务的指导思想,体现本课程教学的科学性、思想性和先进性等特点,增加爱国主义教学内容,为高校学生思想教育工作做出应有的贡献;

5、加强学术交流,重视教研活动,建立最优化、最先进的声乐教学模式;以教师为主导,学生为主体,全面推进素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的合格人才;提高课程组教师的整体素质;充分利用计算机技术辅助教学,实现教学效果最大化,不断提高声乐课程的教学质量。

本课程资源上网计划

声乐教学大纲、课程介绍、授课教案、教学课件、教学录像、部分习题、参考文献目录等材料上网。在网上辅导学生,解答问题。争取开办“声乐网上教室”及网上声乐讨论区,将现有的声乐教学研究、习题、教辅材料上网,搞好网上辅导工作。

分三步将课程资源上网:

(1)课程教学大纲上网;

(2)电子教案逐步上网;

(3)相应的辅导资料及其它材料上网;

(4)相关的辅导资料上网。